“无人监考”让学生感受被信任

—在教学管理中构建“诚信教育”

  “无人监考”不是突发奇想，是先进的管理经验。吉林市田家炳高级中学教务处苏主任，针对历次年级大型考试的作弊现象，研究先进的考试经验，通过“无人监考 ”，让学生彻底摒弃抄袭的恶习。

“无人监考”就是打破考试需要监考老师的全程监督的旧有模式，改成无人监督，让学生自觉考试。

创新模式首先在高三年级试行。考试前对学生进行道德教育，告知要进行无人监考。开考时，由教师发卷与收卷，中间无人监考。刚开始，教务处专门打开摄像头全程监控，校领导或教师不定期到考场内外巡视。几次考试下来，学生都很自律，没有作弊现象。

学生们表示很喜欢“无人监考”，很自豪，很坦然，觉得自己得到了充分的信任。

中央电视台新闻联播曾报道过的“无人卖报亭”的故事：一位卖报亭阿姨为了多挣钱，就去派发报纸，她的报亭经常 “无人卖报”，报摊上放着装着零钱的鞋盒子，由买报人自己找零。几年下来，报亭的生意格外好，盒子里的钱从未差过。很多人表示：即使绕道过来，也愿意在这个报亭买报纸，因为在这里感受到“被信任”。

小考场，大智慧。学校不仅是学习知识的地方，更是培养人的地方。在教学管理中引入诚信教育，将管理的效益最大化，在精神方面给以学生足够的空间。通过“无人监考”，学校为学生创设了学习信任的情境，在考试中体验被信任，在考试中培养诚信。